Белый каталог статейДобавить статью бесплатно

Калужская земля имеет свою бoгaтyю и yникaльнyю истopию. Ведь, кaк известно, дoлгoe время южныe и юго-западные грaницы Калужской oблaсти были форпocтoм гocyдаpcтвa Мocкoвcкoгo. В coветcкoe вpeмя здесь началось бypнoe возведение пpoмышлeнныx зaвoдoв. Множество пpeдприятий pабoтали на военно-oбopoннyю пpoмышлeннocть и поставляли пеpедoвoе тexнoлoгичecкоe oбоpyдoвaниe для Военно-кocмичeскиx и Военно-мopcкиx cил. И пo сей день пpaктичecки вce заводы г.Кaлyги pабoтaют и являются главными cтрaтeгичecкими объектами. В целом г.Калyгy и Калужскую oблаcть мoжнo оxapaктeризовaть кaк: пpивлeкательный и cоциaльнo cтабильный peгиoн РФ.

Read more on Прошлое и будущее планетария в музее истории космонавтики им. К.Э.Циолковского…

Любые природные бедствия часто беспокоят горожан, причиняют денежные ущербы, пока их невозможно остановить. Почти все подобные случаи в большой мере можно назвать природными. Это не будет являться итогом жизни человека. На планете имеются места, которые больше, чем другие, подвержены бедствиям. Часто это районы, что обладают большой плотностью населения внутри относительно небольшого пространства. Если Вас будут интересовать опасность парникового эффекта, то посещайте специализированные тематические сайты, где много такой информации, материалов.

Если не учитывать крупные города с большим населением, то в иных случаях большая плотность населения на небольшом пространстве, обычно, указывает на наличие массы проблем, главная из которых – это недостаточное число финансовых ресурсов и средств. В таких условиях любое бедствие, например, наводнение или землетрясение, может достигать огромных размеров и вызвать экологические последствия.

Наша планета Земля имеет свои точки активности, в том числе сейсмической, тут можно выделить перешейки, некоторые части материков, что медленно уходят под воду, действующие вулканы и многие другие явления. Разнообразные последствия природных катаклизмов всегда интересуют читателей. К подобным событиям можно отнести и озоновые дыры, периоды проливных дождей и долгих засух, тектонические разломы, резкое изменение климата, жара и холод, природные феномены, которые неожиданно возникают и быстро усиливаются, при этом всегда будут существенные разрушения. Большая проблема человека заключается в том, что он не задумывается о древних знаниях «сакральной географии», забыто чувство «сакрального» относительно географического пространства. В настоящее время мы создаем для себя окружающий мир независимо от места его нахождения и методов воздействия на природу. Не так важны вещи, о которых мы не знаем, как имеют значение те, о которых нам известно уже давно. Человек не боится бед, постоянно противостоит природе вместо того, чтобы вместе с ней решать насущные проблемы.

Read more on Любые стихийные бедствия все больше беспокоят человечество, они делают большие потери, до сих пор их не остановить…

Нечто подобное наблюдалось и в истории древнего Китая. Начало железного века здесь ознаменовалось периодом «воюющих царств» (V — III вв. до н.э.), который завершился победой царства Цинь, глава ко­торого Ин Чжен в 221 г. до н.э. провозгласил себя императором Цинь Ши Хуанди («первый император Цинь»). За десять лет император провел ра­дикальные реформы: построил Великую китайскую стену протяженнос­тью 4000 км для защиты северной границы империи; разделил страну на 40 областей и уничтожил привилегии знати, объявив все свободное население подданными императора — «черноголовыми»; ввел единое пись­менное законодательство, табель о рангах, единообразную денежную мо­нету; построил огромный дворец с заповедным парком (на его постройке трудилось до 700 тыс. рабов); ввел государственные школы. Однако все эти меры потребовали многократного увеличения налогов, что вызвало недовольство всех слоев населения и привело к гражданской войне после смерти императора. Ее победителем оказался вождь одного из восстаний Лю Бан, бывший староста небольшой деревни, который в 202 г. до н.э. стал императором династии Хань и провел меры по резкому уменьшению налогов.

Read more on Античная цивилизация (железный век) (5)…

5, Не следует забывать и об огромном вкладе античной цивилизации в развитие экономики. Речь идет не столько о введении этого термина Арис­тотелем (первоначально как порядок ведения домашнего хозяйства), сколь­ко о возникновении разнообразных форм организации производства, соб­ственности, обмена, финансово-кредитных и денежных отношений и т.п.

Read more on Античная цивилизация (железный век) (4)…

4. В античную эпоху цивилизация вышла за сравнительно узкие ло­кальные рамки, впервые возникли мировые империи. Первое движение к ним на заре античной цивилизации выразилось в нескольких волнах гре­ческой колонизации; наиболее крупная из них — Великая греческая коло­низация (VIII — VI вв. до н.э.), когда значительная часть жителей гречес­ких государств-полисов основала колонии практически по всему побере­жью Средиземного, Черного и частично Азовского и Ионического морей. Это еще не империя: каждая колония была независима от метрополии, хо­тя связана с ней тысячами духовных и экономических нитей, семейными узами граждан. Нечто подобное произошло в канун новой эры с много­численными римскими колониями.

Read more on Античная цивилизация (железный век) (3)…

2. Сложился строй общественно-политических отношений — демо­кратия, в наибольшей мере отвечавшая требованиям самоуправления со­общества свободных людей. В развернутом виде этот строй характерен для Афин периода Перикла (VI в. до н.э.). Конечно, это была демократия для избранных, а не для рабов, женщин, молодежи, чужеземцев. Но тем не менее основные принципы демократического политического устройст­ва, сформулированные в период расцвета греческой цивилизации, и поны­не можно найти в программах демократических партий и движений во всех странах, включая и Россию. В греческих полисах, а затем в Риме был отработан сложный механизм функционирования демократического госу­дарственного строя, который в различных модификациях воспроизводит­ся в последующих цивилизациях — от итальянских и ганзейских городов и Новгородской республики до современных демократических госу­дарств. Основы системы правовых отношений заложены детально прора­ботанными нормами римского права.

Read more on Античная цивилизация (железный век) (2)…

Античная цивилизация — вершина «первой волны» в истории человечества, время нелегкой, но пре­красной его юности, сформировавшей генотип общества во всем богатст­ве и разнообразии составляющих его элементов. Хронологические рамки античной цивилизации — VIII в. до н.э. — середина V в. н.э. — более двенадцати веков, хотя рамки зарождения «железного века» можно ото­двинуть на четыре столетия назад, а реликтовую фазу в Византийской им­перии протянуть до конца 1 тыс. В истории этой цивилизации четко выде­ляются несколько локальных цивилизаций: греческая (период расцвета — Древние Афины, V—IV вв. до н.э.) и римская (период расцвета — II в. до н.э. — 1в. н.э.). Иногда выделяют между ними эллинистический, или александрийский, период (330 — 220 гг. до н.э.), когда эпицентр культуры переместился в Александрию. Самостоятельное движение со своими эпи­центрами имели локальные цивилизации Индии и Китая.

Read more on Античная цивилизация (железный век) (1)…

Современное общество требует от высшего образования подготовки квалифицированного специалиста соответствующего уровня, конкурентоспособного на рынке труда, владеющего не только своей профессией, но и ориентирующегося в смежных видах профессиональной деятельности, готового к профессиональному росту, мобильного с социальной и профессиональной точек зрения. Переводчик, на макросоциальном уровне является структурно-функциональным звеном отраслевой системы «человек – иностранный язык – человек», которая структурно входит в более крупную систему организации, ведущей профессиональную деятельность, и далее в систему организаций региона. На микросоциальном уровне переводчик выполняет роль посредника в передаче исходного сообщения, порождая текст перевода. Условия работы, в частности уровень технической оснащенности рабочего места переводчика, также важная характеристика. Современный переводчик бюро переводов – это опытный пользователь персонального компьютера, средств связи, специализированного программного обеспечения, уверенно чувствующий себя в информационно-поисковом пространстве. Работа устного переводчика бюро переводов может быть охарактеризована по условиям как стрессовая, ее сопровождает постоянный дефицит времени. Сфера деятельности специалиста – межкультурная коммуникация, переводоведение. Предметом профессиональной деятельности переводчика является текст в его письменной или устной форме. Объектом профессиональной деятельности и целью труда является нахождение эквивалентности единиц текста в сети личностных и социальных взаимодействий. Орудие деятельности специалиста межкультурных коммуникаций – знаковая система языка. К сфере профессиональных задач специалиста в данной области, переводчика , следует отнести адекватную интерпретацию исходного сообщения средствами языка перевода различной степени сложности с учетом межкультурных реалий и с использованием необходимых умений и навыков перевода, справочной литературы и современных технических и информационных средств, а также задача постоянного

Read more on Современный переводчик…

Мы знаем множество процессов, в результате которых сложные органические соединения разлагаются на более простые, и при этом не выходит продуктов бурого цвета; при этом органические вещества черноземных почв, так называемый перегной, отличаются именно темным цветом.

Read more on Разложение органики в черноземе…

Пожалуй, разве что самый ленивый не выдвигал свои аргументы против введения в школах ЕГЭ. Между тем, именно 2009 год стал на территории нашей страны последним годом, когда школьники сдавали экзамены в традиционной форме. Но, сейчас мы имеем то, что имеем – Единый Государственный Экзамен стал одним из самых популярных заголовков во всевозможных СМИ. Огромное количество преподавателей, ученых и родителей ратуют за скорую отмену данной системы. Прогнозировать сложно, сбудутся ли их мечты когда-нибудь или нет, но каждый год наши новостные передачи сотрясают скандалы, связанные с проведением данной формы экзамена.

Read more on Сдача тестовых заданий единого госэкзамена – как помочь правильно подготовиться вашему ребенку…